LLAMADO A CONCURSO PARA ESTUDIANTES AVANZADOS DE LA CARRERA DE FORMACIÓN DE INTÉRPRETES, PARA PROVEER CARGOS DURANTE 2013
DÍA: MARTES 18 DE DICIEMBRE DE 2012
LUGAR: SEDE DE CINDE
HORARIO: DE 14 A 22 HS.
INSCRIBIRSE TELEFÓNICAMENTE AL 2309 9228, DE LUNES A VIERNES DE 09 A 21 HS.
SE ASIGNARÁ UN HORARIO A CADA PERSONA QUE SE I
NSCRIBA, CONSIDERANDO QUE SE REALIZARÁN CUATRO EVALUACIONES POR HORA.
Concurso intérpretes 2012
IMPORTANTE:
El solo hecho de participar en este concurso implica estar en un todo de acuerdo con las bases estipuladas para el mismo.
SOBRE EL CONCURSO:
Este llamado está abierto a estudiantes avanzados de la carrera de Formación de Intérpretes en LSU (comprendiendo esta última categoría a aquellos estudiantes de la carrera que, habiendo aprobado los cinco años de los cursos de la misma en su totalidad, no hayan entregado aún su tesis final).
El concurso contará de una sola parte de oposición.
Que se evaluarán como sigue.
Concurso de oposición
Ítemes para la evaluación de los concursantes en el concurso de oposición:
a) Competencia en LSU (hasta 20 puntos).
b) Competencia en español (hasta 20 puntos).
c) Comprensión de los usuarios sordos (hasta 20 puntos).
d) Actitud de intérprete (hasta 20 puntos).
e) Apariencia (hasta 15 puntos).
f) Otros (hasta 5 puntos).
Aspectos a ser tenidos en cuenta
a) Se evaluarán los siguientes aspectos:
Sumarán puntos: Uso de la primera persona del singular, uso de términos adecuados, conciencia del error y forma correcta de enmendar el mismo, tono de voz adecuado a la circunstancia comunicativa.
Restarán puntos: Falta de fluidez, uso de muletillas, uso de la tercera persona del singular, indecisiones, autocorrecciones, indecisiones, balbuceo, bloqueo.
b) Se evaluará:
Correspondencia entre mensajes.
Adecuación del discurso.
Gestémica adecuada: configuración, movimiento, locación y orientación.
c) Se evaluará la comprensión de los usuarios sordos como:
Muy buena
Buena
Regular
Mala
d) Actitud de intérprete, se tendrá en cuenta:
Control de la situación.
Control de la eficacia de la comunicación.
Explicaciones adecuadas a los usuarios.
e) Para evaluar la apariencia se tendrá en cuenta si la misma resulta:
Excesiva.
Adecuada.
Elegante.
Prolija.
Con accesorios (si los mismos resultan excesivos o discretos).
Vestimenta adecuada (oscura y de color uniforme).
f) Se reserva un espacio para que el o los integrantes del jurado por la parte requirente del servicio desean evaluar un aspecto no considerado en los ítemes anteriores.
Composición del jurado
El jurado estará compuesto por:
Un profesor de idioma español
Un profesor de interpretación español/LSU
Un miembro de la comunidad sorda
El presidente de CINDE
Al menos un/a intérprete en servicio que posea al menos cinco años de experiencia continuada en el desempeño de la profesión (miembro(s) de la Asociación de Intérpretes).
Evaluación del concurso de oposición
La planilla para evaluación del concurso se entregará con la debida anticipación a cada uno de los integrantes del jurado a fin de que se interiorice acerca de su uso.
Cada uno de los integrantes del jurado contará con una planilla para la evaluación de cada uno de los aspectos que le competa calificar.
En el caso de las tres intérpretes en servicio contarán con una sola planilla para las tres, debiendo consensuar la evaluación entre sí.
En cada caso, para evaluar a los concursantes, el jurado contará con cinco minutos para debatir el desempeño de cada uno de ellos.
Evaluación final del concurso
De la suma de puntos que cada participante obtenga en cada una de las partes del concurso de oposición emergerá una única lista de aspirantes a los cargos concursados.
Dicha lista final será publicada quince días después de la fecha de realizado el concurso.
Procedimiento del llamado para cubrir los puestos concursados
Durante el año 2013, se realizará el llamado para cubrir los puestos de intérpretes solicitados, por instituciones públicas o privadas, por orden de ubicación en la lista emergente del concurso, y convocando a cada uno de los concursantes personalmente.
En caso de que un concursante no acepte el puesto ofrecido, se llamará a quien lo siga inmediatamente en la lista. Así hasta ocupar todos los cargos propuestos.
En todos los casos, el concursante que acceda al cargo tendrá derecho a su cargo por solamente un año, a partir del cual, indefectiblemente, deberá abandonar el mismo para dar lugar a otro intérprete.
Lo anterior no obsta para que pueda presentarse a otro concurso, siempre y cuando el mismo no sea para el mismo cargo que ocupaba anteriormente.
Competencia en español (hasta 20 puntos).
Se evaluarán los siguientes aspectos:
Sumarán puntos:
Uso de la primera persona del singular:
Uso de términos adecuados:
Conciencia del error y forma correcta de enmendar el mismo:
Tono de voz adecuado a la circunstancia comunicativa:
Restarán puntos:
Falta de fluidez:
Uso de muletillas:
Uso de la tercera persona del singular:
Indecisiones:
Autocorrecciones:
Balbuceo:
Bloqueo:
Nombre de la concursante………………………………………………………
Puntuación final……... puntos.
TABLA DE PUNTAJE
20-18: EXCELENTE
15-17: SOBRESALIENTE
12-14: MUY BUENO
9-11: BUENO
6-8: APENAS ACEPTABLE
3-5: MALO
1-2: TOTALMENTE INSUFICIENTE
Competencia en LSU (hasta 20 puntos).
Se evaluará:
Correspondencia entre mensajes:
Adecuación del discurso:
Gestémica adecuada:
Configuración:
Movimiento:
Locación:
Orientación.
Nombre de la concursante………………………………………………………
Puntuación final……... puntos.
TABLA DE PUNTAJE
20-18: EXCELENTE
15-17: SOBRESALIENTE
12-14: MUY BUENO
9-11: BUENO
6-8: APENAS ACEPTABLE
3-5: MALO
1-2: TOTALMENTE INSUFICIENTE
Comprensión de los usuarios sordos (hasta 20 puntos).
Se evaluará la comprensión de los usuarios sordos como:
Muy buena:
Buena:
Regular:
Mala:
Muy buena: 18 a 20 puntos
Buena: 11 a 17 puntos
Regular: 7 a 10 puntos
Mala: 1 a 6 puntos
Nombre de la concursante………………………………………………………
Puntuación final……... puntos.
Actitud de intérprete (hasta 20 puntos).
Actitud de intérprete, se tendrá en cuenta:
Control de la situación:
Control de la eficacia de la comunicación:
Explicaciones adecuadas a los usuarios:
Nombre de la concursante………………………………………………………
Puntuación final……... puntos.
TABLA DE PUNTAJE
20-18: EXCELENTE
15-17: SOBRESALIENTE
12-14: MUY BUENO
9-11: BUENO
6-8: APENAS ACEPTABLE
3-5: MALO
1-2: TOTALMENTE INSUFICIENTE
Apariencia (hasta 15 puntos).
Para evaluar la apariencia se tendrá en cuenta si la misma resulta:
Excesiva:
Adecuada:
Elegante:
Prolija:
Con accesorios (si los mismos resultan excesivos o discretos):
Vestimenta adecuada (oscura y de color uniforme):
Nombre de la concursante………………………………………………………
Puntuación final……... puntos.
TABLA DE PUNTAJE
15: EXCELENTE
12-14: SOBRESALIENTE
9-11: MUY BUENO
8-10: BUENO
6-9: APENAS ACEPTABLE
3-5: MALO
1-2: TOTALMENTE INSUFICIENTE
Descripción de las pruebas en que consistirá el concurso de oposición
a) Interpretación SIMULTÁNEA del español a la LSU de:
1) Un texto conocido previamente por el concursante.
2) Un texto desconocido por el concursante.
b) Interpretación SIMULTÁNEA de la LSU al español:
1) Un texto oral en LSU (filmado y grabado en DVD) que el concursante verá una vez antes de interpretarlo oralmente en español en la modalidad INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA.
FUENTE:
